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让每一个学生成为自己

时间:2019-04-20 11:18:01    来源:新讯网    浏览次数:    我来说两句() 字号:TT

  威斯敏斯特公学是英国,的九大公学之一,始创于1179年,有英国公学的“千年玫瑰”之誉。学校在音乐、体育、戏剧和艺术方面成绩突出,培育出很多,的思想家、文学家、政治家、科学家、艺术家,以及多名英国首相、诺贝尔奖得主等。连续数十年来,毕业生的牛津大学、剑桥大学及美国常青藤高校升学率保持在50%以上。近日,成都威斯敏斯特学校正式奠基。其间,记者对英国威斯敏斯特公学校长派翠克·德汉姆(Patrick Derham)进行了专访。

  记者:威斯敏斯特公学能取得这么好的办学成效,您有什么办学秘密可以和中国的教育工作者分享吗?

  派翠克·德汉姆:从根本上说,这是多种元素构成的。首先,我们在招生时就制定了一套规则,以招到适合威斯敏斯特学习环境的学生。一方面是通过学业成绩来对学生进行甄别选择;另一方面,更多的是考察学生今后能否适应我们学校动态的、快速的、有活力的教育培养体系。其次,我们的教学方式跟其他学校有很大不同。我们鼓励学生提问探究,可以跳过等级的规定和规矩。在几百年教育历史里,我们鼓励学生进行思辨,在忠于学习的同时提出不同想法。在教学方面我们会鼓励学生进行更多的思考。再其次,我们并不是以应试为最终目的,我们鼓励教师们尽可能多、尽可能广地进行教育。

  经过这样的准备工作,学生就有可能直接进入全世界的,大学,因为有些,大学认同威斯敏斯特公学教学方式培养出来的学生。我们的学生不仅能进入,的大学,毕业后也能够进入业界,的公司。

  记者:成都威斯敏斯特学校是英国威斯敏斯特公学海外发展的第一所学校,为什么要选在中国,选在成都?这所学校的办学目标是什么?

  派翠克·德汉姆:我们的目标就是在成都复制威斯敏斯特公学的成功经验,再结合中国的实际情况,在尊重中国文化和教育体系的前提下,把双方的优势结合起来,促生一个更好的国际教育的结果。

  选择中国,是因为中国是一个非常重要的国家,而且随着时间的推移越来越重要。我们自然而然地认识到这个重要性,走在时代的前列。而为什么选成都呢?因为成都是中国,的城市之一,有深厚的历史、丰富的文化,这里的人都非常友好。成都对我们来说,也是一个充满动力、有很大的发展前途的城市。

  记者:一流的学校需要一流的教师做支撑,在您的学校,是怎样找到高质量的教师的?是自己培养,还是面向英国或者是全世界招聘的?做您学校的教师,您认为最核心的素养是什么?

  派翠克·德汉姆:一所学校成功的原因其实很简单,就是要招到合适的教师,无论是在伦敦的威斯敏斯特公学还是成都威斯敏斯特学校,如果没有招到合适的教师,在任何地方都成功不了。

  我们要招聘相应的能完成中国义务教育阶段教学的中国教师。外籍的教师不管来自哪里,我们都招,当然他们主要来自英国。这些教师都需要有共同的真知远见,需要认识到要把成都威斯敏斯特学校办好,要有感召力,能够感召到学生,也要有相应的教育能力。

  我们深信,最重要的一点是教师的学术能力,他应该是在所教授学科方面的专家。我们还需要教师能够产生激励作用,让学生对于他所教授的学科有激情。无论他是大学毕业生,还是在职教师,甚至来自其他行业,只要能达到这些要求,就可以成为我们的教师。因为,我们可以训练一个人当一名教师,但不能训练一个人去爱一门课程。

  近年来,我们聘用了很多大学毕业生直接来教授数学课程。另外,我们也从好莱坞电影业中找到一位老师教物理,我们还聘请了一位小说家作为文学方面的教师。对于成都威斯敏斯特学校,我们也愿意让学生接受这类教师的教学,让学生能够不只学习课程知识,还学习其他更多的东西,也希望学生能够多方面发展,未来能够应对各种各样的挑战。

  从这里走出来的学生,要能适应21世纪社会需求,有责任感、有能力、同时品格优秀,能胜任全球交往和工作。此外,我们要让学生有自由思辨的学习能力,有回馈社会的精神。在我们今后的计划里,成都威斯敏斯特学校10%的学额都将给到家庭经济困难的优秀学生,这对成都、对中国来说都是非常有意义的一件事情。

  记者:英国威斯敏斯特公学在体育、音乐、绘画和戏剧教育方面成绩突出,而我们知道,现在科学、技术、工程、艺术和数学课程(STEAM)越来越受关注,您的学校是否也开展这方面的课程?

  派翠克·德汉姆:因为我们是需要跟人打交道的,这方面的知识都需要学。作为校长,我感到欣慰的是,我们学校尊重每个人不同的特长、特性,无论有什么样的特长、特性都能够在学校得到相应的发展。我们作为学术,学校,核心理念是包容和尊重。如何去复制这样一种成功,如何尊重每一个学生,让每个人成为自己,这是对于成都威斯敏斯特学校来说,是一个非常大的挑战。

  记者:威斯敏斯特公学在英国很成功,但换一个文化环境,来到中国开办学校,您觉得也能成功吗?在您看来,文化对教育的影响体现在哪些方面?

  派翠克·德汉姆:我当校长是已经第23个年头了,威斯敏斯特公学是我任校长的第三所学校。作为一个历史学家,从历史发展的角度看,我认识到前任校长们取得了巨大成就,同时也意识到我身上所负担的巨大责任。

  我在很多时候都认为自己是这个世界的一个旁观者,也是一个教育的受益者,因为我来自一个非常贫寒的家庭。

  这个世界日益国际化,我们一定要有国际化的眼光,成都威斯敏斯特学校的学生,也应当为自己的根源、为自己的文化而感到自豪。


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